Классный час под таким названием прошел 14 ноября для студентов специальности «Лабораторная диагностика».
Всемирный День борьбы с сахарным диабетом проводится ежегодно в большинстве стран мира 14 ноября – в день рождения канадского врача и физиолога Фредерика Бантинга, который вместе с врачом Чарльзом Бестом сыграл решающую роль в открытии в 1922 году инсулина — лекарства, спасающего жизнь людям, больным диабетом.
Всемирный День борьбы с диабетом был учрежден Международной диабетической федерацией (МДФ) совместно со Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) в 1991 году в ответ на обеспокоенность возрастающей частотой случаев заболевания сахарным диабетом (СД) в мире. С 2007 года Всемирный день борьбы с диабетом проводится под покровительством Организации Объединённых Наций (ООН). Этот день был провозглашён Генеральной Ассамблеей ООН в специальной резолюции 2006 года.
Логотипом Всемирного Дня диабета является синий круг. Во многих культурах круг символизирует жизнь и здоровье, а синий цвет обозначает небо, которое объединяет все народы и цвет флага ООН. Синий круг — это международный символ осведомленности о диабете, означает единство мирового диабетического сообщества в борьбе с эпидемией.
Целью мероприятия является повышение осведомлённости о диабете, также акцентирование внимания на образ жизни при сахарном диабете, а главное на том, как можно предотвратить развитие болезни. Этот день напоминает людям о проблеме сахарного диабета и необходимости объединения усилий государственных и общественных организаций, врачей и пациентов для того, чтобы изменить ситуацию к лучшему.
Преподаватель АМК Стринадко Татьяна Валерьевна вместе со студентами 106, 206, 306 и 406 групп обсудили вопросы, какую роль играет инсулин в обмене глюкозы; определили 4 основных симптома сахарного диабета; назвали параметры, которые должны регулировать пациенты с сахарным диабетом. Как будущие медицинские лабораторные технологи студенты обратили особое внимание на норы содержания глюкозы в крови; обсудили рекомендации, которые нужно соблюдать перед сдачей анализов на глюкозу. В ходе брейн-ринга участники посоревновались, чьи же знания глубже и усвоили много полезной информации. Содержательная презентация и игровые видеоролики позволят надолго запомнить информацию.
Помогли в проведении мероприятия грамотные ведущие – студентки 2 курса Заикина Юлия и Шестакова Алина.