Группа ПИК построит в столице Приамурья первую концессионную школу
Механизмы частно-государственного партнёрства повышают уровень жизни в городах Дальнего Востока
телеграмм-канал правительства Амурской областиГруппа ПИК решила построить в Амурской области школу на условиях частно-государственного партнёрства. Крупный федеральный девелопер подписал концессионное соглашение с администрацией Благовещенска . Подробности — в материале ИА Vostok.Today.
В рамках соглашения компания построит в Благовещенске современную школу на 1200 мест. Проект включает не только помещения для обучения, но и игровые зоны, большой холл, библиотеку и бассейн.
Слово — концессионерамНачать строительство группа ПИК планирует в мае этого года, а завершить стройку предполагается до конца следующего года. Для проекта выделена субсидия из федерального бюджета по госпрограмме «Развитие образования».
По словам генерального директора ПИК Ивана Поландова, проект отвечает философии компании и ее подходам к развитию качественной городской среды в регионах.
«Мы стремимся обеспечить доступ жителей регионов не только к качественному жилью, но и современной инфраструктуре. Строительство школы в Благовещенске — это возможность реализовать огромный потенциал Дальневосточного федерального округа. В Амурской области появится образовательный проект, где детям будет комфортно учиться и развиваться», — пояснил представитель застройщика.
После завершения строительства инвестор в течение пяти лет будет обеспечивать эксплуатацию школы, а затем передаст учреждение образования на баланс муниципалитета. По соглашению компания не только построит само здание, но и полностью оснастит его современным оборудованием.
Фото: телеграмм-канал правительства Амурской области
Территория для жизниМы уже рассказывали о том, что группа ПИК выиграла конкурс на застройку участка в Амурской области по программе «Дальневосточный квартал». Компания возведет в районе «Северный» в столице Приамурья современные жилые дома в концепции квартальной застройки. Как раз в этой районе и появится современная школа.
Федеральные девелоперы уже убедились, что только качественного жилья недостаточно для повышения уровня жизни. Жители кварталов должны иметь полный доступ к инфраструктуре: благоустроенные дворы, детский сад, школа и так далее. И девелоперы готовы инвестировать в такие объекты. Школы, спортивные комплексы и культурные учреждения повышают привлекательность строящихся жилых кварталов. Их наличие для застройщиков становится конкурентным преимуществом кварталов.
При этом отсутствие социальной инфраструктуры — школ, детсадов, больниц, качественных дорог — ключевая проблема городов Дальнего Востока. Причина очевидна: жилье строят компании, а социальные объекты — государство. В мировой практике одним из эффективных инструментов развития городов считается частно-государственное партнёрство.
И этот механизм находит все большее применение в регионах Дальнего Востока. Проект строительства школы в Благовещенске возьмёт на полное сопровождение Центр государственно-частного партнерства Амурской области.
Здесь и сейчасАналогичные инструменты используются и в других регионах ДФО. Ранее группа компаний «DNS Девелопмент» приняла решение построить два детских сада и две школы в Приморье в рамках механизма «Дальневосточной концессии». В конце прошлого года в Чите была сдана «Школа будущего», ее на условиях концессии построила Восточная арктическая нефтегазовая корпорация.
В целом в рамках программы социально-экономического развития ДФО с 2018 года на Дальнем Востоке построено 14 школ, создано более 6 тысяч учебных мест.
В стадии строительства находится еще девять школ на 4 тысячи ученических места. Такие данные замминистра РФ по развитию Дальнего Востока и Арктики Марат Шамьюнов приводил на прошлогоднем Восточном экономическом форуме.
По его словам, развитие таких программ сдерживает ограниченность ресурсов. Поэтому нужно активнее запускать концессионные соглашения.
Сейчас важно, чтобы Дальний Восток прирастал не только инвестициями. Чтобы реализовать курс разворота на Восток, люди должны захотеть здесь жить, учиться, работать. А для этого нужно качество инфраструктуры и прежде всего образования.
